Новини

Курс стане частиною пріоритетного проєкту «Психосоціальна підтримка та психологічна допомога на всіх рівнях освіти» Міносвіти, що реалізується в межах Всеукраїнської програми ментального здоров’я Ти як? за ініціативою Олена Зеленська. Головна мета програми – навчити освітян та практичних психологів закладів освіти навичкам та знаннями, що дозволять їм піклуватися як про своє психічне здоров'я, розвиваючи власну стресостійкість, так і застосовувати техніки оволодіння стресом, зняття емоційної напруги та плекання психологічної стійкості у роботі з учнями. До переліку компетентностей, що вдосконалюватимуться зокрема входять:  практичні навички щодо ідентифікації та активізації життєвих цінностей;  здатність організовувати та надавати психологічну допомогу (індивідуальну та групову);  ефективно вирішувати поширені труднощі в колективах, пов'язані з сучасними викликами у сфері психічного здоров’я, поведінковими особливостями учнів;  визначати та керувати емоційним кліматом в колективах, наповнювати діяльність ресурсними й психологічно корисними активностями. Ініціатори впровадження курсу впевнені, що програма дозволить значно покращити соціальні стосунки та якість комунікації в освітньому середовищі.  - Якщо від когось і залежить наше майбутнє, то це від освітян. Вони відіграють ключову роль у формуванні наступних поколінь. Тому коли ми кажемо, що вчителі важливі, ми маємо доводити це корисними справами. Саме такою є нова програма підвищення кваліфікації педагогів. Вона дасть можливість педагогічним працівникам підвищити стійкість та зберегти власне ментальне здоров’я під час освітнього процесу. Це безумовно позитивно відобразиться і на педагогах, і на учнях. А головне, на всій системі освіти, - наголосила керівниця Координаційний центр КМУ / Mental Health UA Оксана Збітнєва. Розробником програми виступив Український інститут когнітивно-поведінкової терапії. Вона передбачена для широкого кола педагогічних працівників закладів дошкільної, загальної середньої та професійної (професійно-технічної) освіти.  Програма дозволяє навчатися очно, дистанційно або за змішаною формою. Заняття згруповані у три модулі: "Модель резильєнтності для педагогічних працівників", "Модель резильєнтності у роботі з класами/групами", "Психологічне консультування техніками когнітивно-поведінкової терапії на основі моделі резильєнтності".  Наказ Міністерства освіти та науки про затверждення програми доступний тут  https://mon.gov.ua/.../pro-zatverdzhennya-tipovoyi... #тияк

Що робити з малечею? Придумати казку та запевняти, що з татом або мамою все гаразд? Приховувати загибель якнайдовше? Розказати, коли дитина вже звикне, що рідної людини поруч немає?

 Ви міцно обіймаєте батька, брата чи сестру, вашу кохану людину, яка ще вчора ночувала в окопі під обстрілами. Чи думали ви, що скажете в цей момент? Про що запитаєте вдома? Як будете слухати численні історії або ж довгу тишу?

 

Принцип, про який все частіше говорять стосовно відновлення військових, ефективно застосовує вітчизняна поліція.

Нав’язливі думки бувають у всіх. Вони виникають нізвідки і ніби чіпляють нас на гачок, витісняючи все інше.

Продовжується процес конкурсного відбору кандидатів на участь у пілотному проєкті Мінветеранів із започаткування в Україні інституту помічника ветерана. Експеримент охоплює й Миколаївську область. Ветерани й ветеранки та члени їхніх сімей, які самі вже пройшли непростий шлях повернення з війни, за принципом «рівний з рівним» будуть допомагати побратимам і координувати супровід наших захисників та захисниць на шляху переходу від військової служби до цивільного життя. Майбутні помічники допомагатимуть ветеранам та ветеранкам знайти своє місце в громаді, надаватимуть консультації щодо працевлаштування, навчання, соціального захисту та реабілітації, покращення стану здоров’я. Набір online до корпусу помічників ветерана триває, тим часом перші сотні кандидатів вже проходять співбесіди у громадах. Вже у серпні обрані учасники розпочнуть навчання у Центрах ветеранського розвитку та згодом будуть працевлаштовані у громадах, які долучені до експерименту Мінветеранів. Подати заяву на участь у конкурсі можна винятково через інформаційний портал Е-ветеран  https://eveteran.gov.ua.

У п’ятницю, 4 серпня, з 20:00 до 22:00 буде можливість обговорити тему «Посттравматичне зростання (ПТЗ). ПТСР чи ПТЗ?» з почесним професором психології в Університеті Північної Кароліни, заслуженим головою Boulder Crest Institute, співавтором книги Посттравматичне Зростання «Posttraumatic Growth» (2018).  Доктор Річард Тедескі є активним дослідником та співавтором розуміння посттравматичного зростання як досвідом позитивних змін, що виникають у результаті боротьби з важкими життєвими кризами. Зустріч відбудеться у форматі інтерв’ю з теорією та можливістю поставити питання. Захід організовано за ініціативи та підтримки міжнародного проєкту RECLAIMING (Україна-Австралія) та в рамках реалізації спільного проєкту Інституту процес-орієнтованої роботи в Україні та Фонд Олени Пінчук REGENERATION в межах співпраці з Всеукраїнською програмою ментального здоров’я «Ти як?», створеної за ініціативи першої леді Олена Зеленська. Головна мета одна на всіх - просвітництво щодо психічного здоров’я та формування культури піклування про свій внутрішній стан.  Зустріч насамперед буде цікава для психологів, психотерапевтів, соціальних працівників, вчителів, лікарів, волонтерів, а також всім, хто хоче дізнатись більше про свої можливості та психологічний стан, які стоять за травмою. Реєстрація учасників за посиланням  https://docs.google.com/.../1FAIpQLSdOGmQeMOyn.../viewform #тияк